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我校党的群众路线活动实施方案


发表时间: 2013-07-07 08:31:31 作者: 来源:党委宣传部


  根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发[2013]4号)和习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,以及教育部党组和中共北京市委的有关部署,从今年7月至11月在全校党员、干部中开展党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”)。为切实开展好此次活动,经校党委研究,制定本实施方案。

  一、指导思想

  全面贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“改进干部作风,服务广大师生,推动学校科学发展”为主题,以为民务实清廉为主要内容,以校处两级领导班子和领导干部为重点,切实加强全体党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,进一步突出作风建设,继续发扬艰苦奋斗的创业精神和迎难而上的拼搏精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下服务师生的能力,保持与广大师生员工的密切联系,发挥党密切联系群众的优势,形成“风气正、人心齐、工作顺”的新局面,为实施学校改革与发展“十二五”规划,建设高水平研究型大学,实现“新百年矿大梦”提供坚强保证。

  要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,贯穿教育实践活动的全过程。“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

  二、目标要求

  党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展,以校处级领导班子和领导干部为重点;主要任务是教育引导党员、干部紧密联系学校工作和思想实际,树立群众观点,弘扬优良作风,抓住“统筹规划、队伍建设、科学管理”三个关键,解决突出问题,保持清廉本色,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。要坚持围绕中心、服务大局,全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求,把作风建设放在突出位置,以作风建设的新成效凝聚起推动学校科学发展的强大力量。

  (一)要落实为民务实清廉要求。为民,就是要坚持以人为本,切实尊重师生的主体地位。坚持一切为了师生、一切依靠师生,坚持问政于师生,问需于师生,问计于师生。务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风、密切联系群众之风和艰苦奋斗之风。清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,带头约束自己的言行,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,坚决反对一切消极腐败现象,做到干部清正、作风清廉。

  (二)要着力解决突出问题。要把教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,坚决反对和防止形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。反对形式主义,要着重解决工作不实的问题,教育引导党员、干部改进学风文风会风,改进工作作风,敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。反对官僚主义,要着重解决师生关切的热点、难点问题,教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入师生,坚持民主集中制,虚心向师生学习,真心对师生负责,热心为师生服务,诚心接受师生监督。坚决杜绝工作上消极应付、推诿扯皮、效率低下等问题。反对享乐主义,要着重克服不思进取、及时行乐思想,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风,要着重防治奢侈浪费的不良风气,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,做到艰苦朴素、精打细算、勤俭办学。

  (三)要牢牢把握基本原则。坚持正面教育为主、坚定理想信念。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、做表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。坚持讲究实效,解决实际问题。以整风的精神认真开展批评与自我批评,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,开门搞活动,让师生参与,让师生评判,受师生监督,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,真正让党员、干部思想受到教育,作风得到改进,行为更加规范。坚持分类指导。针对学校领导班子成员、处级单位领导班子成员和普通党员的不同情况,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。坚持领导带头,上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。

  三、实施步骤

  学校利用下半年的时间集中开展教育实践活动,着力抓好以下三个环节。

  (一)学习教育、听取意见(7月上旬-9月中旬)

  1. 动员部署

  7月3日,召开党委常委会,传达中央文件和习近平总书记的讲话精神,以及教育部党组和中共北京市委相关文件和会议精神,审议学校《党的群众路线教育实践活动实施方案》。

  7月6日,召开学校动员大会,对开展教育实践活动进行动员部署,使全校党员、各级干部进一步提高对开展教育实践活动的重要意义的认识,把思想统一到中央精神和学校的部署上来。同时,在动员大会上要对校级领导班子和领导干部进行民主评议。

  各分党委(党总支)和各处级单位要结合本单位实际,进一步制定实施方案,于8月25日前将方案报学校教育实践活动领导小组办公室;做好思想发动和具体部署安排,并按要求于9月上旬做好领导班子和领导班子成员民主评议工作。

  2.开展专题学习、理论武装头脑

  7月—8月,校处级领导干部采用集中培训、个人自学、交流研讨、中心组学习等形式,组织学习党的十八大精神,学习中国特色社会主义理论体系、党的光辉历史和优良传统,重点学习党章和《论群众路线-重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》等学习材料,以及中央文件和领导同志的讲话精神。党政机关部门的党员、干部要进一步学习学校《关于进一步加强党政机关等职能部门工作作风建设的意见》。着重开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展中国特色社会主义宣传教育,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。同时,学习要理论联系实际,要边学习边改造主观世界,边学习边分析自身问题,边学习边提高思想认识。

  3.深入开展调研、广泛征求意见

  7月—8月,校处级领导班子和领导干部要结合分管工作和岗位职责,按照“强化特色、提高质量、充实内涵、外向发展”的思路,围绕干部作风建设、为民务实清廉等方面,走进基层、贴近师生,开展调研。要广开言路,通过召开座谈会、发放调查问卷、设置电子意见箱、专用意见箱等形式,广泛征集师生员工的意见建议,特别是领导班子及其成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”方面存在的问题。结合校级领导班子成员带班制度,学校领导班子成员建立教育实践活动联系点,深入开展调查研究。(督导组邮箱:gxddz1@moe.edu.cn;教育实践活动领导小组办公室邮箱:zzb@cumtb.edu.cn;电话:62331206;专用意见箱设于1号办公楼一层大厅)

  4.撰写学习心得和调研报告、交流学习体会

  学校党委和各分党委(党总支)要组织党员、干部,根据征求的意见建议,结合实际,撰写学习调研心得体会,并召开专题组织生活会,开展学习交流活动,8月30日前形成一篇高质量的学习心得和调研报告,做好意见梳理汇总。

  9月中旬,配合教育部督导组开展个别谈话,听取意见。

  (二)查摆问题、开展批评(9月中旬至10月中旬)

  重点是围绕为民务实清廉要求,通过师生提、自己找、上级点、互相帮等形式,认真查摆干部作风建设特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。

  1.查摆问题

  根据中央和教育部要求,强化正风肃纪和问题意识,从学科和师资队伍建设、人才培养、科学研究等中心工作中查找作风方面的突出问题,有针对性地分析原因、剖析思想,在充分听取师生意见、班子主要负责同志与班子成员逐一谈心、班子成员间互相谈心、与下级个别谈心的基础上,认真对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,形成校处级领导班子和党员、领导干部对照检查材料,为召开专题民主生活会做好准备。内容包括作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等。

  2.召开专题民主生活会

  校处级领导班子拟于10月上旬至中旬召开专题民主生活会。学校领导班子带头开好民主生活会,根据查摆和群众反映的问题,以及督导组反馈的领导班子和领导干部存在的实际问题,进行深刻的自我批评,同时进行诚恳的相互批评,把问题讲深讲透,教育部督导组全程参加。

  每个党员都要参加所在党支部召开的专题组织生活会,针对存在问题,提出改进措施和办法。建立学院领导班子成员联系基层党支部制度,每位学院党员领导班子成员至少联系一个党支部,参加联系支部的专题组织生活会。

  3.通报专题民主生活会情况

  专题民主生活会后,召开专门会议,向各方面代表通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料。通报的重点是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况。各分党委(党总支)按要求认真做好领导班子民主生活会情况通报工作。

  (三)整改落实、建章立制(10月下旬至11月下旬)

  1.制定整改落实方案

  校处级领导班子,以对照检查材料为依据,针对作风方面存在的问题,明确提出解决对策,认真制定整改方案。学校整改方案报教育部督导组。各处级领导班子整改方案报学校教育实践活动领导小组办公室。整改方案和落实结果,要采取适当方式向党员群众公示。

  2.制定完善相关制度

  对贯彻党的群众路线、改进工作作风的已有制度和做法进行梳理,对经实践检验行之有效的,如处级单位工作协调推进会、学工例会、教学工作例会、基建工作例会、后勤工作例会等,要继续坚持下去;对不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善,还要研究新的制度,扎实推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。

  3.召开总结大会

  教育实践活动结束后,撰写总结报告,11月底召开总结大会,对开展教育实践活动情况进行民主评议。各分党委(党总支)和处级单位按要求认真做好总结以及领导班子和领导班子成员民主评议工作,并向学校党委提交书面总结报告。

  四、工作要求

  学校教育实践活动在党委统一领导下进行,校处两级领导班子和领导干部要高度重视,统筹安排,把此次教育实践活动作为一项重要的政治任务、作为加强党建工作的重要内容,切实抓紧抓好抓出成效,确保各项任务落到实处。

  (一)加强领导、落实责任

  学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组,由党委书记、校长任组长,党委常委担任副组长,分党委(党总支)书记和党委有关部门负责人担任成员。领导小组的职责是研究制定活动总体方案并负责活动的组织实施。领导小组下设办公室,挂靠党委组织部。各分党委(党总支)成立本单位教育实践活动领导小组和办公室,书记任组长,制定本单位实施方案,并组织实施,将学习情况及时向校教育实践活动领导小组办公室通报。学校教育实践活动接受教育部督导组的督导。

  (二)精心组织、确保实效

  各分党委(党总支)要结合实际,制定具体措施,精心策划、切实安排好各环节活动,要用好的作风组织开展教育实践活动,注重发挥典型的示范和警示作用,力戒形式主义,不走过场;紧紧围绕为民务实清廉,着力解决突出问题,重点推进沙河校区建设、师资队伍建设、科研经费自查自纠、专项资金项目建设、构建能源工业精英教育教学体系、大学文化建设等工作,务求取得实效。

  (三)加强宣传、营造氛围

  充分利用校园各种媒体和学习宣传阵地,广泛宣传中央和上级有关精神,引导党员、干部、师生员工把思想和行动统一到中央精神上来。要创新宣传形式和载体,充分反映教育实践活动进展情况、成功经验和实际效果,为教育实践活动营造良好的舆论氛围。

  (四)统筹兼顾、推动工作

  要把深入开展教育实践活动作为推动学校科学发展的重要机遇和强大动力,与推动学校的中心工作紧密结合,与深入实施学校改革与发展“十二五”规划紧密结合,与促进党员和干部履职尽责、干事创业紧密结合,与促进师资队伍建设和青年学生的健康成长紧密结合,做到两手抓、两不误、两促进。做到“规定动作做到位”,“自选动作有特色”。教育实践活动告一段落后,要继续抓好整改措施的落实,巩固扩大活动成果。

中共中国矿业大学(北京)委员会
                         2013年7月7日



中国矿业大学(北京)深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组策划
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